Ryhmän ilmoitus henkilöstön koulutuksen painottamisesta

Haarat ja linjat:

Vuonna 2009 ryhmä on ollut eri yhteyksissä hyvin selkeä: jokaisen toimialan, laitoksen ja tehtävän tulee lisätä tutkinnon edistämistä tai jalostusta. Tämän tavoitteen saavuttaminen riippuu viime kädessä kunkin "Xingfa-henkilön" laadusta ja tasosta. Tätä varten meidän on rekrytoidun henkilöstön huippuosaamisen lisäksi panostettava jokaisen Xingfassa olevan työntekijän yleisen laadun parantamiseen, joten meidän on kiinnitettävä suurta huomiota henkilöstön koulutukseen.

1. Selvitä henkilöstö ja toteuta vastuuhenkilö:

1. Pääjohtaja organisoi ja koordinoi jokaista sivuliikettä, kunkin toimipisteen johtaja vastaa kunkin toimialan koulutuksesta ja esimies vastaa kunkin osaston erityiskoulutuksesta. kaksi riviä toteuttaa vastuuhenkilö.

2. Ryhmän apulaisjohtaja vastaa kunkin haaran ja linjan toteutuksen tarkastamisesta. Kummankin toimiston johtaja ja molemmista linjauksista vastaava henkilö luettelevat kuukausittaiset erityistoimet kirjallisesti konserniyhtiön apulaisjohtajalle ja lähettävät ne konserniyhtiön toimitusjohtajalle.

3. Henkilöstön koulutuksen toteuttamista on käytettävä yhtenä perustana asianomaisen henkilöstön vuoden lopun työpalkintojen arvioinnissa.

2. Koulutusvaatimukset:

1. Koulutuksen tulee kuulua jokaisen vastuuhenkilön perustyösisältöön.

2. Toimisto- tai osastopäälliköt vastaavat eri koulutussisällön mukaan tiettyjen toimintojen toteuttamisesta.

① Kukin toimisto saa olla vähintään kerran kuukaudessa ja jokainen osasto vähintään kaksi kertaa kuukaudessa.

②Koulutustoiminnan sisältö luetellaan ja raportoidaan ryhmän Wang Loubinille ja lähetetään ryhmän pääjohtajalle kuukausittain. (katso liite myöhemmin)

3. Harjoittelun sisällön ja muodon tulee olla realistisia, sillä se riippuu loppujen lopuksi jokaisen työn tuloksista, ei harjoittelun vuoksi harjoittelusta.

①Sisältö voi olla: ryhmän perustilanne tai perusjärjestelmä, jokainen toimiala tai osasto, työntekijöiden olemassa olevat ongelmat, viran perusvaatimukset tai -taidot jne.

②Muoto voi olla: yksittäinen tai pienryhmäkeskustelu ja -vaihto, keskitetty tunti, paikan päällä tapahtuva selostus tai käytännön esittely, retkivierailu, koulutuslaitoksen opiskelu jne.

③ Kouluttaja voi olla kuka tahansa (esim. ulkopuolinen henkilö, asiaankuuluvilta osin erinomainen henkilö).

Zhejiang Xingfa Chemical Fiber Group Co., Ltd.